Джокер
Администратор
- Регистрация
- 1 Янв 2015
- Сообщения
- 146.416
- Реакции
- 78.245
Семейное консультирование: как помочь родителям договориться с ребёнком? [Метафора] [Анна Бердникова]
Согласно теории Р. Дрейкурса любое плохое поведение ребенка - это его способ найти контакт со взрослым. Если дети чувствуют, что они сильны, что их понимают, ценят и любят, у них нет необходимости устраивать сцены и безобразничать. Поэтому из детско-родительских отношений уходят наказания. Нет наказаний – есть последствия детских поступков. Они могут быть естественными – уроки, которые ребенку дает сама жизнь; и логические – те, о которых договариваются взрослый и ребенок. Заключение такого договора представляет собой эффективную технологию.
Для кого? Вебинар предназначен для:
Психологов-консультантов
Педагогов-психологов, социальных педагогов
Социальных работников,
Студентов психологических факультетов
Заинтересованных родителей
В программе вебинара:
Общее представление о теории Р.Дрейкурса
Общее представление о теории Р.Дрейкурса
Встраивание Я-высказывания в структуру договора с ребенком
Спектр детско-родительских конфликтов, где использование предложенной технологии имеет высокую эффективность
Работа с понятийным аппаратом: естественные последствия детского поведения, логические последствия детского поведения, форма Я-высказывания, ее лингвистическая и психологическая специфика
Ведущая вебинара: Анна Бердникова
Продажник
Согласно теории Р. Дрейкурса любое плохое поведение ребенка - это его способ найти контакт со взрослым. Если дети чувствуют, что они сильны, что их понимают, ценят и любят, у них нет необходимости устраивать сцены и безобразничать. Поэтому из детско-родительских отношений уходят наказания. Нет наказаний – есть последствия детских поступков. Они могут быть естественными – уроки, которые ребенку дает сама жизнь; и логические – те, о которых договариваются взрослый и ребенок. Заключение такого договора представляет собой эффективную технологию.
Для кого? Вебинар предназначен для:
Психологов-консультантов
Педагогов-психологов, социальных педагогов
Социальных работников,
Студентов психологических факультетов
Заинтересованных родителей
В программе вебинара:
Общее представление о теории Р.Дрейкурса
Общее представление о теории Р.Дрейкурса
Встраивание Я-высказывания в структуру договора с ребенком
Спектр детско-родительских конфликтов, где использование предложенной технологии имеет высокую эффективность
Работа с понятийным аппаратом: естественные последствия детского поведения, логические последствия детского поведения, форма Я-высказывания, ее лингвистическая и психологическая специфика
Ведущая вебинара: Анна Бердникова
Продажник
Для возможности скачивать складчины и сливы курсов нужно зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Как играть равные позиции [Василиос Котрониас]
- Прогулки по неизвестному Калининграду [Вита Пристромова] + Здравствуй, Петербург! [Елена Первушина]
- Деньги на дизайне [Тариф Мастер-Группа] [Умный Дизайн] [Полина Афонская]
- Радио (и не только) для инопланетян [Владимир Сурдин]
- Холка: от механизмов формирования к эффективной коррекции [Сергей Момот]
- Метод «Сухой иглы» и гуаша в работе с головными болями [Александр Сокун]
- Стратегия 3.0 Про [Vesperfin] [Арина Веспер]
- [Тайм-коды] Как перестроится в новых реалиях и ответы на вопросы [Эмилия Франк]
- Техника "Динамическая сказка" - сказка "Василиса Прекрасная" [Карина Иванычева]
- Как собрать сайт, бота или приложение за 30 минут [Тариф Премиум] [Дмитрий Ледовских]