Скачать Техники гипноза в психологическом консультировании [Тариф Практический] [ИПО] [Баранова Анастасия]

[Джокер]

Складчина: Техники гипноза в психологическом консультировании [Тариф Практический] [ИПО] [Баранова Анастасия]


По завершении программы участники будут владеть всеми необходимыми знаниями и навыками для успешного использования техник гипноза в психологическом консультировании. Они смогут применять эти методы с уверенностью и профессионализмом, обеспечивая эффективную помощь клиентам и достигая целей консультации.

Полное название программы:
Психолог-консультант с дополнительной специализацией. Техники гипноза в психологическом консультировании. Системная психотерапия с присвоением квалификации «Гипнотерапевт»

Цель программы:
Курс подойдет тем, кто хочет освоить техники гипноза и использовать их в психологическом консультировании для работы с тревожностью, стрессом, психосоматикой и глубинными личностными запросами. Программа обучает безопасному введению в гипнотическое состояние, формированию терапевтических установок, работе с метафорами, образами и бессознательными процессами клиента

Цель курса профессиональной переподготовки на психолога-консультанта дистанционно – дать современную теоретическую базу, обучить методикам и практическим подходам.

Чему вы научитесь на курсе?

Познакомитесь с основными целями и задачами психологического консультирования.
Изучите различные виды психологической помощи и организацию консультирования.
Овладеете этапами психологического консультирования и этическими принципами работы.
Разовьёте навыки психолога-консультанта, включая базовые и специальные навыки.
Изучите методы и техники психологического консультирования с использованием гипноза.
Научитесь применять теории консультирования и оценивать эффективность работы с клиентами.
Углубите знания по работе с бессознательным, гипнотическими феноменами и техниками взаимодействия с ними.
Программа:

Базовые понятия и техники в эриксоновском гипнозе (18 часов)
Наведение и углубление транса в эриксоновском гипнозе (18 часов)
Использование внушений и метафор в эриксоновском гипнозе (18 часов)
Часто используемые гипнотические феномены в эриксоновской психотерапии (18 часов)
Гипноанализ как поиск в бессознательном, обнаружение причин и работа с ними (18 часов)
Регрессия и временная прогрессия в эриксоновском гипнозе (18 часов)
Цели и задачи психологического консультирования (18 часов)
Виды психологической помощи (18 часов)
Организация психологического консультирования (18 часов)
Этапы психологического консультирования (18 часов)
Этические принципы психологического консультирования (18 часов)
Требования к психологу-консультанту (18 часов)
Навыки психолога-консультанта (18 часов)
Базовые навыки психолога-консультанта (18 часов)
Сложные навыки консультирования (18 часов)
Специальные навыки консультирования (18 часов)
Методы психологического консультирования (18 часов)
Тестирование в психологическом консультировании (18 часов)
Основные запросы в психологическом консультировании. Типы клиентов. Тревожные расстройства (18 часов)
Основные запросы в психологическом консультировании. ОКР; истероидный, паранойяльный, шизоидный, нарциссический тип личности (18 часов)
Основные запросы в психологическом консультировании. Работа с горем и плачущими клиентами (18 часов)
Теории психологического консультирования (18 часов)
Сопротивление клиента (18 часов)
Оценка эффективности психологического консультирования (18 часов)
Практика, консультирование, кейс-методы


Спойлер: Подробный учебный план
Базовые понятия и техники в эриксоновском гипнозе (18 часов)

Основные понятия в эриксоновском гипнозе.
Различия между классическими и эриксоновском гипнозами.
Виды транса.
Постановка цели терапии.
Биография М. Эриксона.
Микродинамика транса.
Пример транса «Сопровождение в приятном воспоминании».
Наведение и углубление транса в эриксоновском гипнозе (18 часов)

Формальные и натуралистические наведения.
Способы наведения транса.
Демистифицирующее наведение.
Ратификация минимальных признаков транса.
Углубление транса, выведение из транса.
Использование внушений и метафор в эриксоновском гипнозе (18 часов)

Типы внушений.
Прямые внушения.
Косвенные внушения.
Открытые внушения.
Природа метафоры.
Трансдеривационный поиск, модель мира.
Источник метафор.
Конструирование метафор.
Метафорическое сопровождение транса.
Использование «переформирования».
Синтаксис метафор, неспецифицированные глаголы.
Метафоры сравнения.
Встроенная метафора.
Терапевтическая метафора.
Тематические метафоры.
Метафора раннего научения.
Метафора изменения.
Часто используемые гипнотические феномены в эриксоновской психотерапии (18 часов)

Каталепсия.
Терапевтическое использование каталепсии.
Пример сессии с использованием каталепсии руки.
Левитация, ее терапевтическое использование.
Субъективное искажение времени.
Замешательства.
Принципы создания замешательств.
Техники разрыва шаблона.
Техники перегрузки.
Общая схема техники замешательства.
Техники дезориентации во времени и пространстве.
Практическое использование сдвига внешней системы координат.
Работа с сопротивлением.
Гипноанализ как поиск в бессознательном, обнаружение причин и работа с ними (18 часов)

Что такое гипноанализ.
Визуальная аналоговая шкала.
Техники гипноанализа.
Техника «7 комнат».
Техника «Путешествие в больной орган тела».
Техника «Внушенный сон».
Техника «Соматический и аффективный мост».
Техника «Автоматический рисунок».
Техника «Автоматическое письмо».
Техника «Матрешка».
«Базовые вопросы доступа».
3-х шаговые стратегии Э. Росси.
Регрессия и временная прогрессия в эриксоновском гипнозе (18 часов)

Роль и место амнезии в эриксоновском гипнозе.
Использование различных феноменов для получения амнезии.
Техника «Структурированная амнезия».
Техника «Встроенная метафора».
Пример сессии с использованием множественной встроенной метафоры.
Возрастная регрессия.
Стратегии использования возрастной регрессии.
Техники создания возрастной регрессии.
Двухуровневая диссоциированная возрастная регрессия.
Техника «Доска почета».
Временная прогрессия.
Стратегии и техники создания временной прогрессии.
Цели и задачи психологического консультирования (18 часов)

Психологическое консультирование – прикладная отрасль современной психологии.
Цели и задачи ПК.
Предмет ПК.
Сравнительный анализ основных понятий, цели и методов работы и позиции консультанта в различных направлениях психологии.
Поиск подходов к клиенту.
Виды психологической помощи (18 часов)

Психолог, психиатр, психотерапевт, психоаналитик, коуч, психолог-тренер: сходства и различия.
Виды психологической помощи.
Процедурные отличия психологического консультирования и психотерапии.
Модели психологического консультирования.
Типы психологического консультирования.
Организация психологического консультирования (18 часов)

Физические и эмоциональные компоненты терапевтического пространства: примеры и характеристика.
Факторы эффективности клиент-терапевтических отношений.
Общие вопросы организации работы психологической консультации.
Режим работы психологической консультации.
Организация индивидуальной работы психолога-консультанта.
Стадия организации внешней стороны психологического консультирования.
Этапы психологического консультирования (18 часов)

Стадия налаживания контакта.
Стадия формулирования проблемы.
Стадия заключения контракта.
Стадия целеполагания.
Стадия принятия консультативного решения.
Стадия психокоррекционного воздействия.
Стадия решения проблемы.
Стадия завершения психологического консультирования.
Этические принципы психологического консультирования (18 часов)

Этические и профессиональные принципы деятельности психолога.
Уважение фундаментальных прав и достоинства человека.
Ответственность психолога за своё поведение.
Поиск выхода из различных ситуаций.
Требования к психологу-консультанту (18 часов)

Квалифицированный психолог-консультант: знания, умения.
Общие требования, предъявляемые к психологическому консультированию и к психологу-консультанту.
Сравнительные особенности поведения во время консультации хорошего и плохого психолога-консультанта.
Качества психолога-консультанта в общении с клиентом.
Навыки психолога-консультанта (18 часов)

Виды навыков, их описание и анализ.
Условия эффективного психологического консультирования.
Требования к личности консультанта: знания, умения, навыки.
Модель эффективного консультанта.
Критерии эффективности.
Критерии адекватности работы психолога.
Базовые навыки психологического консультирования: наблюдение, структурирование, понимание и принятие чувств клиента.
Базовые навыки психолога-консультанта (18 часов)

Виды навыков психолога-консультанта.
Открытые и закрытые вопросы.
Перефразирование.
Отражение чувств.
Присоединение чувств к содержанию.
Прояснение.
Отражение собственных чувств.
Сложные навыки консультирования (18 часов)

Эмпатия: характеристика и связь с другими понятиями.
Сложности фокусировки проблемы.
Акцентирование противоречий в рассказе клиента.
Примеры и правила использования интерпретации.
Уровни и стратегии конфронтации.
Перенос (трансфер).
Специальные навыки консультирования (18 часов)

Этические основы знакомства с клиентом и начала отношений «психолог - клиент».
Алгоритм построения терапевтических отношений.
Этические правила завершения психологического консультирования и психотерапии.
Функции завершения процесса консультирования.
Методы психологического консультирования (18 часов)

Беседа — базовый метод психологического консультирования.
Этапы консультативной беседы.
Активное слушание.
Наблюдение в консультировании.
Интервью.
Эмпатическое слушание.
Тестирование в психологическом консультировании (18 часов)

Психодиагностические процедуры в деятельности практического психолога.
Организационные принципы применения психодиагностических процедур.
Этапы психодиагностики.
Использование тестов специалистами-непсихологами.
Надёжность тестовых методик.
Валидность тестовых методик.
Достоверность психодиагностического исследования; факторы достоверности.
Стандартизация психодиагностических тестов.
Методы стандартизации тестов.
Основные запросы в психологическом консультировании. Типы клиентов. Тревожные расстройства (18 часов)

Различия в запросах и мотивах обращения к консультанту и типы консультируемых.
Основные типы клиентов и методы подхода к ним.
Консультирование «трудных» клиентов: специальные техники.
Консультирование «немотивированных» клиентов.
Подходы к консультированию тревожных клиентов.
Классификация страхов.
Виды фобий.
Когнитивная модель тревожности.
Основные запросы в психологическом консультировании. ОКР; истероидный, паранойяльный, шизоидный, нарциссический тип личности (18 часов)

Определение обсессивно-компульсивного расстройства.
Консультирование обсессивных личностей.
Характеристика обсессивной личности.
Особенности консультирования истероидных; паранойяльных; шизоидных; нарциссических личностей.
Переносы в работе с клиентами.
Идеализация, всемогущество и обесценивание.
Основные запросы в психологическом консультировании. Работа с горем и плачущими клиентами (18 часов)

Консультирование при переживании утраты.
Переживание утраты при разводе.
Острое горе: характеристика, признаки, болезненные реакции.
Стадии горевания.
Психотерапевтические задачи в работе с горем.
Принципы работы горя.
Теории психологического консультирования (18 часов)

Психоаналитическое, гуманистическое, когнитивно-поведенческое, гештальт направления.
Транзактный анализ.
Открытие психоанализа.
Психические инстанции (топика Фрейда).
Карл Роджерс: Феноменологическая концепция личности – базовые понятия.
Гештальт-терапия — теория и практика личностного роста.
Теория терапевтического процесса и терапевтические процедуры.
Модели когнитивной терапии А. Бека и А. Эллиса.
Сопротивление клиента (18 часов)

Защитные механизмы психики.
Системная характеристика базовых и производных механизмов защиты.
Формы сопротивления, используемые клиентом.
Алгоритм работы с сопротивлением.
Явление переноса клиента в процессе консультирования или психотерапии.
Разновидности и характеристики переноса.
Классификация источников положительного и отрицательного отклика клиента на терапевта.
Контрперенос как реакция психолога на клиента и взаимоотношения в диаде «консультант - клиент».
Оценка эффективности психологического консультирования (18 часов)

Результативность ПК.
Оценка результатов ПК.
Причины недостаточной результативности ПК.
Способы повышения профессионального мастерства.
Критерии эффективности.
Определение ошибки в психологическом консультировании.
Профессиональная компетентность психолога.
Личная терапия и супервизия как условия профессионального развития психолога.
Практика, консультирование, кейс-методы
Практические занятия, разбор кейсов и консультирование.


Дополнительно (по тарифу Практический)

1. Практикум по психологическому консультированию (30 часов)

2. Практикум по психодиагностике (60 часов)

3. Курс Эриксоновский гипноз в практике консультирования (60 часов)

Эриксоновский гипноз современная практике
Гипнотизация шаг за шагом
Трансформация негативных убеждений через гипнотический транс
Навыки самогипноза и самопомощи
Эриксоновский гипноз при работе с проблемными отношениями
Эриксоновский гипноз в решении интрапсихического конфликта
Регрессивный гипноз и работа с травмой
Генеративный транс С. Гиллингеря
Гипнотический транс: возможности применения в психологическом консультировании и коучинге
4. НЛП-техники в практике консультирования (60 часов)

Основы НЛП
Управление эмоциями, состоянием и реакциями
Достижение целей
Изменения и личная эффективность
Работа с убеждениями
НЛП: теория и практика
НЛП в работе с убеждениями, изменение мышления
НЛП техники принятия решения и целеполагания
НЛП техники изменения состояния и самопомощи
НЛП техники для работы с самооценкой
НЛП техники решения внутренних и внешних конфликтных ситуаций
НЛП техники помощи при страхах и фобиях
НЛП техники изменения нежелательного поведения и деструктивных мыслей
НЛП в работе с апатией, выгоранием
НЛП в работе поиска себя
НЛП в работе с денежным мышлением
5. Курс Профайлинг (90 часов)

Введение в профайлинг
Конституциональный анализ личности. Астеник. Пикник. Атлетик.
Типология личности. Структура личности
Паранойяльный психотип
Гипертимный психотип
Шизоидный психотип
Тревожный психотип
Депрессивно-печальный психотип
Психопаты в нашем обществе
Технология Обеспечения Защищенности и Критерии оценки
Правила наблюдения за человеком. Правила коммуникации
Жесты , иллюстраторы
Признаки лжи по вегетативной нервной системе
19 критериев валидности утверждений
Контрольные вопросы
6. Курс Старт в профессии психолога

7. Междисциплинарные вебинары от практикующих психологов.

Научные руководители и преподаватели программы

Баранова Анастасия Александровна
Специалист по эриксоновскому гипнозу, дипломированный когнитивно-поведенческий терапевт
Косина Алла Александровна
Клинический психолог, практикующий психолог
Олеся Александровна Круглушина
Выпускница МГОУ, факультет психологии, психологическое консультирование; консультирующий психолог, психотерапевт с интегративным подходом, семейный консультант, преподаватель психологии

Продолжительность: 508 часов – 6 месяцев





СКАЧАТЬ СЛИВЫ КУРСОВ

Для возможности скачивать складчины и сливы курсов нужно зарегистрироваться