Джокер
Администратор
- Регистрация
- 1 Янв 2015
- Сообщения
- 143.444
- Реакции
- 78.085
Складчина: Сборник заданий развитие номинативной функции. Слоги-картинки [Мумома] [Настасья Потемкина]
Сборник заданий на развитие номинативной функции "Слоги - картинки" (идеально подходит к нашей рабочей тетради "Азбука. Читаю и пишу").
Состав:
1 часть: согласные МНРЛ, гласные АОУЫЭ (12 листов А4).
2 часть: согласные СКШЧВ, гласные АОУЫЭИЕ (15 листов А4).
3 часть: согласные ПТБДГЖ, гласные АОУЫЭИЕЯ (18 листов А4).
4 часть: согласные ЗФЩХЦ, гласные АОУЫЭИЕЯЁ (15 листов А4).
60 листов А4 - 20 листов с заданиями, 40 листов со слогами и картинками (подписанные можно использовать как шпаргалку для специалиста).
Первый вариант работы (рекомендуется использовать для детей со слабостью
функций правого полушария):
● разрезать карточки со слогами и картинками без надписей на каждого
ребёнка и заламинировать (делается заранее);
● проговорить с детьми название каждой картинки;
● разложить карточки со слогами на столе или на полу;
● дети читают слоги и подбирают к ним картинки из своего
набора.
Второй вариант работы:
● разрезать карточки со слогами и картинками без надписей на каждого
ребёнка и заламинировать (делается заранее);
● выполнить задание на первом листе;
● разложить карточки со слогами на столе или на полу;
● дети читают слоги и предлагают как можно больше слов, которые так начинаются (или вспоминают названия картинок, которые были на листе).
СКАЧАТЬ СЛИВЫ КУРСОВ
Сборник заданий на развитие номинативной функции "Слоги - картинки" (идеально подходит к нашей рабочей тетради "Азбука. Читаю и пишу").
Состав:
1 часть: согласные МНРЛ, гласные АОУЫЭ (12 листов А4).
2 часть: согласные СКШЧВ, гласные АОУЫЭИЕ (15 листов А4).
3 часть: согласные ПТБДГЖ, гласные АОУЫЭИЕЯ (18 листов А4).
4 часть: согласные ЗФЩХЦ, гласные АОУЫЭИЕЯЁ (15 листов А4).
60 листов А4 - 20 листов с заданиями, 40 листов со слогами и картинками (подписанные можно использовать как шпаргалку для специалиста).
Первый вариант работы (рекомендуется использовать для детей со слабостью
функций правого полушария):
● разрезать карточки со слогами и картинками без надписей на каждого
ребёнка и заламинировать (делается заранее);
● проговорить с детьми название каждой картинки;
● разложить карточки со слогами на столе или на полу;
● дети читают слоги и подбирают к ним картинки из своего
набора.
Второй вариант работы:
● разрезать карточки со слогами и картинками без надписей на каждого
ребёнка и заламинировать (делается заранее);
● выполнить задание на первом листе;
● разложить карточки со слогами на столе или на полу;
● дети читают слоги и предлагают как можно больше слов, которые так начинаются (или вспоминают названия картинок, которые были на листе).
СКАЧАТЬ СЛИВЫ КУРСОВ
Для возможности скачивать складчины и сливы курсов нужно зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- [Выкройки] Топ Пенелопа. Размер 40-54. Рост 168-173 [Yarina Patterns] [Евгения Ярина]
- [Выкройки] Юбка Летисия. Размер 42-50. Рост 168-173 [Yarina Patterns] [Евгения Ярина]
- Реальность как материал. Онтологическая пластичность для XXI века [Николай Атаманенко]
- Не масштабируй хаос [Ирина Алферова]
- Июльское утро [enterclass] [Виталий Черногалов]
- Закрытый канал [Ramka Community]
- Послушные рынки [Сергей Кубагишев]
- Закрытый канал [Эфора - про YouTube]
- OpenClaw для TikTok: мастеркласс автоматизации контента с помощью ИИ [Udemy] [Сусмита Пати]
- [Аудиокнига] Deepfake. Где ты? Проснись! [Андрей Курпатов]