Джокер
Администратор
- Регистрация
- 1 Янв 2015
- Сообщения
- 142.354
- Реакции
- 77.953
Складчина: Неинтерпретативные механизмы в психоаналитической терапии: «нечто большее», чем интерпретация
Надежда Майн
Идея авторов заключается в том, что для обретения терапевтических изменений необходимо нечто большее, чем просто интерпретации.
Исходя из исследований материнско-младенческого взаимодействия и нелинейных динамических систем, авторы предполагают, что это «нечто большее» проявляется в интерактивных интерсубъективных процессах между пациентом и аналитиком, способных формировать новые или изменять уже существующие отношения, а также имплицитное процедурное знание пациента и его способы взаимодействия с другими.
Интерсубъективный подход, предложенный авторами, далеко не всегда поддерживается другими аналитиками, однако ознакомление с ключевыми идеями данного подхода стоит того, чтобы извлечь ценные уроки.
Выдержки из статьи
«Неинтерпретативные механизмы в психоаналитической терапии: „нечто большее“, чем интерпретация»
Любая терапевтическая сессия, аналогично материнско-младенческому взаимодействию, направлена к достижению промежуточных целей. Одной из таких целей является выявление темы, над которой они будут работать вместе: опоздание на сессию, ощущение недостаточного внимания со стороны пациента вчера, предстоящие каникулы, борьба с чувством пустоты, отношение пациента к терапевту и т. д. Не обязательно, чтобы пациент и терапевт разделяли одни и те же взгляды, главное – поддерживать интерактивный поток для понимания происходящего между ними, восприятия и чувств друг друга в данном контексте, а также узнавания мыслей каждого о том, что его окружает. Вместе они работают над определением интерсубъективного пространства, используя для этого свободные ассоциации, объяснения, вопросы, паузы, интерпретации и прочее.
«Предложенная модель фокусируется на процессах, а не на структурах, основываясь на наблюдениях материнско-младенческих взаимодействий и теории динамических систем. В данной модели имеется взаимодействие, в рамках которого изменения происходят в неявных отношениях в «моменты встречи», через изменение способов взаимодействия. Аналитическая эмпатия не исправляет прежние недостатки. Она не компенсирует отсутствие в прошлом. Вместо этого взаимоотношения формируют новые аспекты, меняющие интерсубъективное пространство. Прошлый опыт переосмысливается в настоящем таким образом, что индивидуум функционирует в иной психологической среде, что в итоге приводит к новым моделям поведения и событий в настоящем и будущем.»
2000
Надежда Майн
Идея авторов заключается в том, что для обретения терапевтических изменений необходимо нечто большее, чем просто интерпретации.
Исходя из исследований материнско-младенческого взаимодействия и нелинейных динамических систем, авторы предполагают, что это «нечто большее» проявляется в интерактивных интерсубъективных процессах между пациентом и аналитиком, способных формировать новые или изменять уже существующие отношения, а также имплицитное процедурное знание пациента и его способы взаимодействия с другими.
Интерсубъективный подход, предложенный авторами, далеко не всегда поддерживается другими аналитиками, однако ознакомление с ключевыми идеями данного подхода стоит того, чтобы извлечь ценные уроки.
Выдержки из статьи
«Неинтерпретативные механизмы в психоаналитической терапии: „нечто большее“, чем интерпретация»
Любая терапевтическая сессия, аналогично материнско-младенческому взаимодействию, направлена к достижению промежуточных целей. Одной из таких целей является выявление темы, над которой они будут работать вместе: опоздание на сессию, ощущение недостаточного внимания со стороны пациента вчера, предстоящие каникулы, борьба с чувством пустоты, отношение пациента к терапевту и т. д. Не обязательно, чтобы пациент и терапевт разделяли одни и те же взгляды, главное – поддерживать интерактивный поток для понимания происходящего между ними, восприятия и чувств друг друга в данном контексте, а также узнавания мыслей каждого о том, что его окружает. Вместе они работают над определением интерсубъективного пространства, используя для этого свободные ассоциации, объяснения, вопросы, паузы, интерпретации и прочее.
«Предложенная модель фокусируется на процессах, а не на структурах, основываясь на наблюдениях материнско-младенческих взаимодействий и теории динамических систем. В данной модели имеется взаимодействие, в рамках которого изменения происходят в неявных отношениях в «моменты встречи», через изменение способов взаимодействия. Аналитическая эмпатия не исправляет прежние недостатки. Она не компенсирует отсутствие в прошлом. Вместо этого взаимоотношения формируют новые аспекты, меняющие интерсубъективное пространство. Прошлый опыт переосмысливается в настоящем таким образом, что индивидуум функционирует в иной психологической среде, что в итоге приводит к новым моделям поведения и событий в настоящем и будущем.»
2000
Для возможности скачивать складчины и сливы курсов нужно зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Вайбкодинг веб-приложения с нуля до релиза [Тариф Видео уроки] [AlexeyTripleA]
- Пилатес и менопауза: новая глава в жизни женщины [Татьяна Поздеева]
- Тренер по фейспластике [Алесь Улищенко]
- Лазарет: астрология здоровья [LabLife] [Павел Андреев]
- Энциклопедия 3D: от базовых форм до реалистичных арт-объектов [Тариф Профи] [Кейко] [Юлия Припутнева]
- Живые тексты: как писать в соцсетях [Анастасия Жукова]
- Последовательность на печень. Развитие сосуда гранатового хранилища [Perfect.one]
- Книга рассказов: годовая программа [Тариф Лекторий] [CWS] [Лиза Биргер, Ася Кравченко, Татьяна Соловьева]
- [Макраме] Экологичное создание торшера [Светлана Иоффе]
- [Макраме] Электрике для мастеров макраме [Светлана Иоффе]