Скачать Контрперенос в работе с доэдипальными пациентами: сопротивление и терапевтический рычаг [EduNote] [Елена Шиканова]

Джокер

Администратор
Регистрация
1 Янв 2015
Сообщения
146.291
Реакции
78.235
[Складчина: Контрперенос в работе с доэдипальными пациентами: сопротивление и терапевтический рычаг [EduNote] [Елена Шиканова]]

Доэдипальными пациентами называют тех, у кого проблемы возникли на очень раннем этапе жизни, когда у ребенка еще не сформировался язык и не установилась отделенность между матерью и ребенком. В ходе терапии доэдипальный пациент формирует нарциссический перенос, что провоцирует нарциссический контрперенос у терапевта. Отличие этих чувств от объектного контрпереноса, возникающего при работе с невротическими пациентами, очень существенно.

При работе с невротическим пациентом аналитик может ощущать себя как холодная мать или критикующий отец, но при работе с доэдипальным пациентом он может чувствовать, что его словно и вовсе нет в кабинете, будто его просто не существует. С такими пациентами аналитику могут быть знакомы странные трудно определяемые телесные ощущения, неоднозначные эмоции и образы, неясные приступы тоски, отчаяния и гнева, принадлежащие как раннему опыту самого пациента, так и взрослым, заботившимся о нем в младенчестве.

В некотором смысле нарциссический контрперенос представляет собой способ невербального общения. То, что пациент не может передать словами, он выражает через язык эмоций. Для аналитика важно понимать этот язык, интерпретировать невербальные сообщения пациента. Умение анализировать собственный контрперенос, распознавать контрпереносные мысли, позиции и особенно сопротивления контрпереносу, определяет успешность аналитического процесса с доэдипальными пациентами.

**Формат:** вебинар пройдет 21 сентября 2024 года. Продолжительность: 2 часа.

**О ведущей:** Шиканова Елена Александровна - клинический психолог, обучающий аналитик и супервизор ЕКПП и ЕАРПП (ECPP). Специализируется на работе с невротическими, пограничными и психотическими пациентами. Является организатором программ обучения групповому анализу (САГА) и работе с доэдипальными пациентами (СПОТНИЦ).
 

Возможно, Вас ещё заинтересует: