Джокер
Администратор
- Регистрация
- 1 Янв 2015
- Сообщения
- 145.956
- Реакции
- 78.192
Складчина: Комиксы для детей [Тариф Без обратной связи] [Художник Онлайн] [Полина Абдулаева]
1. Знакомство с материалами
На вводном уроке Полина Абдулаева познакомит ребенка с особенностями использования акварельных карандашей, фломастеров и линеров, расскажет об основных и вспомогательных материалах и научит выбирать инструменты для творчества.
2. Персонаж
На первом практическом занятии мы поговорим о проработке персонажа. Мы научимся создавать образ героя из простых геометрических форм и потренируемся рисовать его в различных положениях. Мы уделим внимание прорисовке головы, изображению персонажа в полный рост, а также остановимся на проработке деталей – одежды и прически.
3. Язык эмоций
На данном уроке мы будем учиться передавать эмоции и внутренний мир персонажа. Вместе с преподавателем мы разберем специальные значки и приемы, которые позволят наиболее точно и ярко передавать настроение и эмоции героя.
4. Окружение
На третьем практическом уроке мы разберем, как создать определенную атмосферу для истории. Мы поговорим о мотиве, перспективе, ракурсе, масштабе и месте действия. Ребенок научится определять центр сцены и использовать различные ракурсы для усиления эмоционального воздействия на читателя.
5. Пузыри и панели
Этот урок познакомит ребенка с различными типами пузырей и панелей, используемых в комиксах, а также научит способам их компоновки для улучшения визуального повествования. Мы разберем, как структурные элементы комикса могут превратить простую историю в захватывающее и запоминающееся произведение.
6. Текст и шрифт
На данном уроке мы научимся выбирать подходящие шрифты для различных элементов комикса, поймем, как применять стилистические приемы для усиления визуального и эмоционального воздействия текста, а также разберем, как эффективно компоновать текст в панелях и облаках диалогов.
7. История кота
На этом практическом уроке ребенок создаст свой первый черно-белый комикс, рассказывающий историю кота. Мы научимся использовать различные методы визуального повествования, включая работу с панелями и без них.
8. Будний день в комнате
На данном уроке ребенок узнает, как свои личные истории можно превратить в увлекательные и визуально привлекательные комиксы. Ребенок поработает над сценарием автобиографического комикса и изобразит будний день в своей комнате в цвете.
9. Рыбак
На заключительном занятии курса отточим все полученные знания и создадим цветной комикс в полный разворот. Мы расскажем историю рыбака, поработаем над персонажем и его окружением, отработаем навыки написания сценариев и использования различных элементов для создания яркого и выразительного комикса.
СКАЧАТЬ СЛИВЫ КУРСОВ
1. Знакомство с материалами
На вводном уроке Полина Абдулаева познакомит ребенка с особенностями использования акварельных карандашей, фломастеров и линеров, расскажет об основных и вспомогательных материалах и научит выбирать инструменты для творчества.
2. Персонаж
На первом практическом занятии мы поговорим о проработке персонажа. Мы научимся создавать образ героя из простых геометрических форм и потренируемся рисовать его в различных положениях. Мы уделим внимание прорисовке головы, изображению персонажа в полный рост, а также остановимся на проработке деталей – одежды и прически.
3. Язык эмоций
На данном уроке мы будем учиться передавать эмоции и внутренний мир персонажа. Вместе с преподавателем мы разберем специальные значки и приемы, которые позволят наиболее точно и ярко передавать настроение и эмоции героя.
4. Окружение
На третьем практическом уроке мы разберем, как создать определенную атмосферу для истории. Мы поговорим о мотиве, перспективе, ракурсе, масштабе и месте действия. Ребенок научится определять центр сцены и использовать различные ракурсы для усиления эмоционального воздействия на читателя.
5. Пузыри и панели
Этот урок познакомит ребенка с различными типами пузырей и панелей, используемых в комиксах, а также научит способам их компоновки для улучшения визуального повествования. Мы разберем, как структурные элементы комикса могут превратить простую историю в захватывающее и запоминающееся произведение.
6. Текст и шрифт
На данном уроке мы научимся выбирать подходящие шрифты для различных элементов комикса, поймем, как применять стилистические приемы для усиления визуального и эмоционального воздействия текста, а также разберем, как эффективно компоновать текст в панелях и облаках диалогов.
7. История кота
На этом практическом уроке ребенок создаст свой первый черно-белый комикс, рассказывающий историю кота. Мы научимся использовать различные методы визуального повествования, включая работу с панелями и без них.
8. Будний день в комнате
На данном уроке ребенок узнает, как свои личные истории можно превратить в увлекательные и визуально привлекательные комиксы. Ребенок поработает над сценарием автобиографического комикса и изобразит будний день в своей комнате в цвете.
9. Рыбак
На заключительном занятии курса отточим все полученные знания и создадим цветной комикс в полный разворот. Мы расскажем историю рыбака, поработаем над персонажем и его окружением, отработаем навыки написания сценариев и использования различных элементов для создания яркого и выразительного комикса.
СКАЧАТЬ СЛИВЫ КУРСОВ
Для возможности скачивать складчины и сливы курсов нужно зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Круг Мастерства Фэн Шуй 2026-27. Последний сезон [Joey Yap]
- Анатомия и биомеханика тазового дна [Юлия Грошева]
- Аффирмации. Что ты упускаешь. Аффирмации, которые работают [Марьяна Романова-Савицкая]
- Ось опоры. Как тело помнит, мозг строит, а тело меняет [Natalis Mukhina]
- Преобразование тоски в силу. Практики, известные лишь избранникам силы [Марьяна Романова-Савицкая]
- Ленивая эффективность. Как делать в 2 раза меньше, а успевать в 3 раза больше [Максим Громов]
- [Бильярд] Фильм "Вывешенность: приоткрывая метод" [Евгений Акишин, Никита Володин]
- Порядок в деньгах. Работа, деньги и ИИ: кто дорожает, кто дешевеет на рынке труда [Анастасия Тарасова]
- Порядок в деньгах. Пассивный и дополнительный доход: реальные источники без кнопки "бабло" [Анастасия Тарасова]
- Порядок в деньгах. Вклады, облигации или недвижимость: куда нести деньги в ближайшие годы [Анастасия Тарасова]