Скачать Когнитивно-поведенческая терапия в работе с тревожными и депрессивными расстройствами [Юлия Горячева]

[Джокер]

Складчина: Когнитивно-поведенческая терапия в работе с тревожными и депрессивными расстройствами [Юлия Горячева]



Программа курса Когнитивно-поведенческая терапия в работе с тревожными и депрессивными расстройствами, личностными расстройствами, посттравматическими стрессовыми расстройствами и самоповреждающим поведением включает в себя 9 образовательных ступеней, направленных на основы когнитивно-поведенческой терапии, ее принципы, методики и эффективность подходов при различных видах расстройств.

Цель данной программы — обучить специалистов помогающих профессий усовершенствовать и расширить навыки оказания помощи людям в кризисных ситуациях и предотвратить их.

После завершения программы специалисты получат не только теоретические знания, но и методики работы с клиентами. Практические навыки применения этих методов в реальной клинической практике поспособствуют эффективному проведению сеансов терапии, помогут пациентам преодолеть различные виды расстройств и улучшить качество жизни.

Подробное изучение модулей также позволит специалистам развить умение работать с различными клиентами, адаптировать подходы к индивидуальным потребностям и обеспечить эффективную поддержку и помощь в преодолении возникающих проблем.

Объем программы: 216 ак. ч.

Программа:

Модуль 1. «Когнитивно-поведенческая терапия: от классики к современности», 24 ак. ч.

Основы бихевиоризма. Формирование поведения. Практика
Теории эмоций. Практика
Когнитивные теории. Практика
Начало терапевтической работы. Практика
Работа с автоматическими мыслями в КПТ. Практика
Работа с промежуточными мыслями в КПТ. Практика
Работа с убеждениями в КПТ. Практика
Оценка сессии
Модуль 2. «Когнитивно-поведенческая терапия: техники и интервенции», 24 ак. ч.

Построение структуры сессии. Практика
Концептуализация в КПТ. Практика
Техники когнитивной реструктуризации. Практика
Поведенческий эксперимент. Практика
Моделирование поведения. Практика
Экспозиция in-vivo техники. Практика
Экспозиция в воображении. Практика
Домашние задания в КПТ
Модуль 3. «Когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств», 24 ак. ч.

Критерии расстройств. Практика
Симптомы расстройств
Уязвимость к расстройствам
Когнитивные модели расстройств. Практика
Паническое расстройство: когнитивная схема, когнитивные и поведенческие интервенции. Практика
Социальное тревожное расстройство: когнитивная схема, когнитивные и поведенческие интервенции. Практика
Генерализованное тревожное расстройство: когнитивная схема, когнитивные и поведенческие интервенции. Практика
Обсессивно-компульсивное расстройство: когнитивная схема, когнитивные и поведенческие интервенции. Практика
Модуль 4. «Когнитивно-поведенческая терапия посттравматического стрессового расстройства. Когнитивная процессинговая терапия», 24 ак. ч.

ПТСР: критерии оценивания
Методики диагностики ПТСР. Практика
Биологическая модель ПТСР. Практика
Сессия 1 — введение в протокол. Практика
Сессии 2–4 — особенности сессий. Практика
Сессии 5–6 — особенности сессий. Практика
Сессии 7–12 — особенности сессий. Практика
Завершение терапии и предотвращение рецидивов
Модуль 5. «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 24 ак. ч.

Виды депрессивных расстройств и критерии оценивания
Базовая когнитивная модель. Практика
Первые сессии. Практика
Расширенная когнитивная модель
Компоненты сессий. Практика
Когнитивные интервенции. Практика
Поведенческие интервенции. Практика
Окончание терапии и предотвращение рецидивов
Модуль 6. «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств личности», 24 ак. ч.

Шизоидное и параноидное расстройства личности: критерии оценивания
Шизоидное и параноидное расстройства личности: терапия. Практика
Диссоциальное расстройство личности: критерии оценивания
Диссоциальное расстройство личности: терапия. Практика
Эмоционально неустойчивое расстройство личности: критерии оценивания
Эмоционально неустойчивое расстройство личности: терапия. Практика
Нарциссическое расстройство личности: критерии оценивания
Нарциссическое расстройство личности: терапия. Практика
Модуль 7. «Терапия, ориентированная на восстановление (CT-R Recovery-Oriented Cognitive Therapy)», 24 ак. ч.

Теоретические основы CT-R
Компоненты CT-R
Стрелка CT-R
Карта восстановления
Доступ и активация к адаптивному режиму. Практика
Развитие адаптивного режима. Практика
Актуализация адаптивного режима. Практика
Усиление адаптивного режима. Практика
Модуль 8. «Когнитивно-поведенческая терапия суицидального и самоповреждающего поведения», 24 ак. ч.

Критерии оценивания
Факторы риска
Теоретические концепции суицидального поведения. Практика
Введение в протокол ККПТ. Оценка риска
Первая сессия. Антисуицидальный контракт. Практика
Кризисный план. Практика
Когнитивные интервенции. Практика
Поведенческие интервенции. Практика
Модуль 9. «Когнитивно-поведенческие интервенции при работе с клиентами в кризисном состоянии», 24 ак. ч.

Виды психологических кризисов
Кризисы, связанные с терапевтической работой при различных нозологиях
Кризисы у детей и в семьях
Экологические и ситуационные кризисы
Основные когнитивные интервенции при работе с кризисами клиентов
Основные поведенческие интервенции при работе с кризисами клиентов
Пределы и ограничения работы специалистов
Самозабота специалистов, работающих в области психического здоровья в кризисных ситуациях
Автор Юлия Павловна Горячева

Практикующий клинический психолог, преподаватель
Выпускница образовательных программ: Институт Бека (Филадельфия, США)
ДБТ-Россия, Институт Линехан (г. Москва, Россия, Сиэтл, США)
Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б. Д. Карвасарского (г. Санкт-Петербург, Россия)
Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (г. Санкт-Петербург, Россия)
Институт практической психологии «Иматон» (г. Санкт-Петербург, Россия)
Центр психологического образования (г. Москва, Россия)
Цена 25000 руб.




СКАЧАТЬ СЛИВЫ КУРСОВ

Для возможности скачивать складчины и сливы курсов нужно зарегистрироваться