Джокер
Администратор
- Регистрация
- 1 Янв 2015
- Сообщения
- 146.142
- Реакции
- 78.222
Складчина: Когда симптом исчезает, но пациенту не становится лучше [EduNote] [Ирина Пепеляева]
В практике бывают моменты, которые ставят терапевта в тупик. Пациент сообщает, что тревоги стало меньше, панические атаки прекратились, депрессивные переживания больше не беспокоят. Однако вместо ощущения развития возникает чувство, что внутренний мир пациента стал беднее, а его способность чувствовать, мыслить и использовать отношения — еще более ограниченной. Что произошло? Можно ли считать такое изменение психическим развитием?
На вебинаре обсудим, всегда ли исчезновение симптома означает психическое развитие и какие изменения действительно могут служить критериями терапевтического прогресса.
Опираясь на идеи британского психоанализа, теорию объектных отношений и ТФП О. Кернберга, мы рассмотрим, как меняется психическое функционирование современных пациентов.
В центре вебинара — вопрос: что именно меняется в процессе терапии и всегда ли уменьшение симптоматики свидетельствует о развитии психики?
Сегодня мы сталкиваемся с феноменом, когда исчезновение симптома сопровождается ухудшением качества внутренней жизни. Пациент становится более ригидным, теряет спонтанность, перестает фантазировать и мечтать.
Особое внимание будет уделено изменению психического функционирования современных пациентов. Обсудим, почему все чаще мы сталкиваемся не столько с классическими невротическими конфликтами, сколько с нарушением способности перерабатывать эмоциональный опыт, выдерживать фрустрацию и использовать объект.
В клинической практике терапевты сталкиваются с пациентами нарциссического и пограничного уровня организации личности, что требует пересмотра привычных ориентиров психоаналитической работы. Защитные механизмы работают иначе: тревога переживается как эмоциональное отключение, а депрессивные состояния — как ощущение внутренней пустоты, бессмысленности или утраты способности чувствовать. Меняется и перенос.
Опираясь на работы Винникотта (истинное и ложное Я), Биона (контейнирование), Мелани Кляйн (депрессивная и параноидно-шизоидная позиции) и теорию объектных отношений Кернберга, мы обсудим, как изменения психической организации влияют на терапевтический процесс. Особое внимание уделим диагностическим возможностям контрпереноса.
Рассмотрим различные формы современных психических состояний: эмоциональная пустота, переживание хронического стыда, особенности параноидной тревоги, трудности символизации и их отражение в переносе и контрпереносе. В этом нам помогут клинические виньетки, демонстрирующие, как терапевт может работать с пустотой, отсутствием символизации и сопротивлением развитию.
Отдельно обсудим, почему привычная интерпретация не всегда становится фактором изменений и какие ориентиры помогают терапевту понимать происходящее в аналитическом процессе. В центре внимания окажется не вопрос: "какой симптом предъявляет пациент?", а " на что сегодня способна его психика?"
На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:
Всегда ли исчезновение симптома свидетельствует о психическом развитии?
Какие изменения происходят в психическом функционировании современных пациентов?
Почему привычные психоаналитические интерпретации перестают работать?
Как отличить уменьшение симптомов от развития способности мыслить и символизировать?
Как меняются перенос и контрперенос при работе с пациентами, испытывающими трудности переработки эмоционального опыта?
Какие клинические ориентиры помогают оценивать глубину терапевтических изменений?
Как изменилась психическая организация современных пациентов: от невроза к нарциссической хрупкости и дефицитарным состояниям?
Что такое "ложное выздоровление" и как его распознать?
Какие стратегии работы эффективны с эмоциональной пустотой и снижением символизации?
Для кого:
для психологов, психотерапевтов, психоаналитиков и специалистов помогающих профессий, работающих с пациентами невротического, пограничного и нарциссического уровня организации личности.
для специалистов, которые сталкиваются с ситуациями, когда уменьшение симптоматики не сопровождается ощущением психического развития пациента.
для коллег, интересующихся современным психоаналитическим пониманием процессов символизации, переноса, контрпереноса и изменений психического функционирования.
Что получат слушатели?
Более глубокое понимание критериев психических изменений в терапии.
Возможность по-новому взглянуть на исчезновение симптомов как на один из этапов терапевтического процесса.
Практические ориентиры для оценки психического функционирования пациента.
Понимание того, когда интерпретация способствует развитию, а когда оказывается преждевременной.
Клинические виньетки, иллюстрирующие современные формы психического функционирования.
Возможность интегрировать идеи Винникотта, Биона, Кляйн и Кернберга в собственную клиническую практику.
Набор клинических "маркеров", позволяющих отличить подлинное развитие от защитной компенсации.
Понимание того, как работать с эмоциональной пустотой и снижением символизации, когда привычные техники не дают отклика.
Уверенность в использовании контрпереноса как главного диагностического инструмента в сложных случаях.
Пепеляева Ирина Михайловна -аккредитованный полимодальный супервизор Ассоциации супервизоров и консультантов (ASK), действительный член и аккредитованный консультант Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги (ОППЛ), медицинский психолог, магистр психологии, психоаналитический ориентированный психолог
встреча состоится 19 августа 2026 г, в 16:00 по мск, онлайн
Длительность встречи: 1,5 ч.
Стоимость: 2000 р.
СКАЧАТЬ СЛИВЫ КУРСОВ
В практике бывают моменты, которые ставят терапевта в тупик. Пациент сообщает, что тревоги стало меньше, панические атаки прекратились, депрессивные переживания больше не беспокоят. Однако вместо ощущения развития возникает чувство, что внутренний мир пациента стал беднее, а его способность чувствовать, мыслить и использовать отношения — еще более ограниченной. Что произошло? Можно ли считать такое изменение психическим развитием?
На вебинаре обсудим, всегда ли исчезновение симптома означает психическое развитие и какие изменения действительно могут служить критериями терапевтического прогресса.
Опираясь на идеи британского психоанализа, теорию объектных отношений и ТФП О. Кернберга, мы рассмотрим, как меняется психическое функционирование современных пациентов.
В центре вебинара — вопрос: что именно меняется в процессе терапии и всегда ли уменьшение симптоматики свидетельствует о развитии психики?
Сегодня мы сталкиваемся с феноменом, когда исчезновение симптома сопровождается ухудшением качества внутренней жизни. Пациент становится более ригидным, теряет спонтанность, перестает фантазировать и мечтать.
Особое внимание будет уделено изменению психического функционирования современных пациентов. Обсудим, почему все чаще мы сталкиваемся не столько с классическими невротическими конфликтами, сколько с нарушением способности перерабатывать эмоциональный опыт, выдерживать фрустрацию и использовать объект.
В клинической практике терапевты сталкиваются с пациентами нарциссического и пограничного уровня организации личности, что требует пересмотра привычных ориентиров психоаналитической работы. Защитные механизмы работают иначе: тревога переживается как эмоциональное отключение, а депрессивные состояния — как ощущение внутренней пустоты, бессмысленности или утраты способности чувствовать. Меняется и перенос.
Опираясь на работы Винникотта (истинное и ложное Я), Биона (контейнирование), Мелани Кляйн (депрессивная и параноидно-шизоидная позиции) и теорию объектных отношений Кернберга, мы обсудим, как изменения психической организации влияют на терапевтический процесс. Особое внимание уделим диагностическим возможностям контрпереноса.
Рассмотрим различные формы современных психических состояний: эмоциональная пустота, переживание хронического стыда, особенности параноидной тревоги, трудности символизации и их отражение в переносе и контрпереносе. В этом нам помогут клинические виньетки, демонстрирующие, как терапевт может работать с пустотой, отсутствием символизации и сопротивлением развитию.
Отдельно обсудим, почему привычная интерпретация не всегда становится фактором изменений и какие ориентиры помогают терапевту понимать происходящее в аналитическом процессе. В центре внимания окажется не вопрос: "какой симптом предъявляет пациент?", а " на что сегодня способна его психика?"
На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:
Всегда ли исчезновение симптома свидетельствует о психическом развитии?
Какие изменения происходят в психическом функционировании современных пациентов?
Почему привычные психоаналитические интерпретации перестают работать?
Как отличить уменьшение симптомов от развития способности мыслить и символизировать?
Как меняются перенос и контрперенос при работе с пациентами, испытывающими трудности переработки эмоционального опыта?
Какие клинические ориентиры помогают оценивать глубину терапевтических изменений?
Как изменилась психическая организация современных пациентов: от невроза к нарциссической хрупкости и дефицитарным состояниям?
Что такое "ложное выздоровление" и как его распознать?
Какие стратегии работы эффективны с эмоциональной пустотой и снижением символизации?
Для кого:
для психологов, психотерапевтов, психоаналитиков и специалистов помогающих профессий, работающих с пациентами невротического, пограничного и нарциссического уровня организации личности.
для специалистов, которые сталкиваются с ситуациями, когда уменьшение симптоматики не сопровождается ощущением психического развития пациента.
для коллег, интересующихся современным психоаналитическим пониманием процессов символизации, переноса, контрпереноса и изменений психического функционирования.
Что получат слушатели?
Более глубокое понимание критериев психических изменений в терапии.
Возможность по-новому взглянуть на исчезновение симптомов как на один из этапов терапевтического процесса.
Практические ориентиры для оценки психического функционирования пациента.
Понимание того, когда интерпретация способствует развитию, а когда оказывается преждевременной.
Клинические виньетки, иллюстрирующие современные формы психического функционирования.
Возможность интегрировать идеи Винникотта, Биона, Кляйн и Кернберга в собственную клиническую практику.
Набор клинических "маркеров", позволяющих отличить подлинное развитие от защитной компенсации.
Понимание того, как работать с эмоциональной пустотой и снижением символизации, когда привычные техники не дают отклика.
Уверенность в использовании контрпереноса как главного диагностического инструмента в сложных случаях.
Пепеляева Ирина Михайловна -аккредитованный полимодальный супервизор Ассоциации супервизоров и консультантов (ASK), действительный член и аккредитованный консультант Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги (ОППЛ), медицинский психолог, магистр психологии, психоаналитический ориентированный психолог
встреча состоится 19 августа 2026 г, в 16:00 по мск, онлайн
Длительность встречи: 1,5 ч.
Стоимость: 2000 р.
СКАЧАТЬ СЛИВЫ КУРСОВ
Для возможности скачивать складчины и сливы курсов нужно зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Йога-зарядки [TutorPlace] [Дарья Букштай]
- Йога-стретчинг [TutorPlace] [Дарья Букштай]
- Марафон по РДТ, снятию воспаления и лечению хронических заболеваний [Анастасия Шагарова]
- Магия стихий [Анна Тхэнн (Такора)]
- Методы UX-исследований. 25 методов с примерами и метриками [Екатерина Маркевич]
- Кризис, Обновление и Трансформация. Системный взгляд [Томас Виттиг]
- Контент-марафон [Артем Сенаторов]
- Учебные заметки [Екатерина Попова]
- Свет таёжного окна. Уральская кухня: от печи к духовке и от бабушки к внучке [Евгения Решанова]
- Умные заготовки 2.0 [Тариф Профи] [irova.life] [Диана Ирова, Максим Лахтин, Антон Решетов] [Повтор]