Джокер
Администратор
- Регистрация
- 1 Янв 2015
- Сообщения
- 142.446
- Реакции
- 77.980
Как использовать память для творческой работы. Отыщите в памяти алгоритмы для творчества.
Анатолий Ясинский
Ученые знают, что память – это не магнитная пленка, воспроизводящая запечатленные события без изменений. Наш мозг постоянно прячет от нас уже готовые алгоритмы решения знакомых нам ситуаций. А память работает вовсе не так, чтобы к ней можно было постоянно обращаться за помощью. Мы не просто забываем какие-то вещи, но и обзаводимся ложными воспоминаниями. Казалось бы: эти темы – прерогатива нейропсихологов, но выясняется, что всё это очень влияет на творчество. А значит нам, как творцам, необходимо разобраться и в механизмах памяти, и в причинах забвения.
В этом классе преподаватель расскажет, как эффективно запоминать то, что важно держать в голове. Как отличать настоящее от ложного, прошлое от настоящего. И как, понимая устройство мозга, максимально быстро находить импульс к творчеству. Класс полезен всем художникам, блогерам, профессиональным рекламщикам, креативщикам, маркетологам и всем специалистам, работающим в сфере коммуникации и информации.
Посмотрев этот класс, вы:
Видео: (1 час 27 минут)
01.Трейлер класса
02.Актуальность темы. По поводу памяти и прошлого. Как мы забываем
03.Устройство памяти
04.Помнить лучше
05.Баллада о реконструкторе. Ложные воспоминания. Парамнезия. Синдром Мюнхгаузена
06.Забудь. Забей
liveclasses.ru/course/soft_skills/how_to_use_memory_for_creativity/
- ПРОДАЖНИК
СКАЧАТЬ
Анатолий Ясинский
Ученые знают, что память – это не магнитная пленка, воспроизводящая запечатленные события без изменений. Наш мозг постоянно прячет от нас уже готовые алгоритмы решения знакомых нам ситуаций. А память работает вовсе не так, чтобы к ней можно было постоянно обращаться за помощью. Мы не просто забываем какие-то вещи, но и обзаводимся ложными воспоминаниями. Казалось бы: эти темы – прерогатива нейропсихологов, но выясняется, что всё это очень влияет на творчество. А значит нам, как творцам, необходимо разобраться и в механизмах памяти, и в причинах забвения.
В этом классе преподаватель расскажет, как эффективно запоминать то, что важно держать в голове. Как отличать настоящее от ложного, прошлое от настоящего. И как, понимая устройство мозга, максимально быстро находить импульс к творчеству. Класс полезен всем художникам, блогерам, профессиональным рекламщикам, креативщикам, маркетологам и всем специалистам, работающим в сфере коммуникации и информации.
Посмотрев этот класс, вы:
- Узнаете важные факты о механизмах запоминания и забывания.
- Поймете, как все это связано с творчеством.
- Научитесь находить в памяти алгоритмы для решения творческих задач.
Видео: (1 час 27 минут)
01.Трейлер класса
02.Актуальность темы. По поводу памяти и прошлого. Как мы забываем
03.Устройство памяти
04.Помнить лучше
05.Баллада о реконструкторе. Ложные воспоминания. Парамнезия. Синдром Мюнхгаузена
06.Забудь. Забей
liveclasses.ru/course/soft_skills/how_to_use_memory_for_creativity/
- ПРОДАЖНИК
СКАЧАТЬ
Для возможности скачивать складчины и сливы курсов нужно зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- [Альпина] Стоит ли надеяться? План выживания в трудные времена [Чарльз Снайдер]
- Живой зомби. Инструкция по выходу из выгорания [Хейн]
- Русские Руны Разблокировка вашего Денежного Потока [Елена Филиппова]
- Психоанализ цифровой культуры: субъект и искусственный интеллект [Edunote] [Светлана Аулкина, Дарья Забейворота, Елена Коробова]
- Математика и физика в сетевых технологиях [Курсы по ИТ] [Дмитрий Скоромнов]
- Память – Отношение [Андрей Патрушев]
- С другой стороны. Как амбивалентность формирует вашу жизнь [Уильям Р. Миллер] [Повтор]
- Тетрадь по математике для детей 6–7 лет [Любовь Филиппова]
- Балетный фитнес [TutorPlace] [Елизавета Иванова]
- Качаем грудь [TutorPlace] [Сергей Еремкин]