Джокер
Администратор
- Регистрация
- 1 Янв 2015
- Сообщения
- 155.599
- Реакции
- 80.222
Складчина: Читайка: обучение чтению для детей 4-7 лет [Фоксфорд] [Ксения Седова]
Программа курса построена на принципах развивающего обучения, предполагающего формирование у детей умения слогового чтения, а также умения самостоятельно мыслить, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи.
Кому будет полезен курс:
Программа курса направлена на организацию игровых занятий по обучению чтению детей 4-6 лет
Какие знания дает курс:
Формирование знаний, умений и навыков, создающих предпосылки для дальнейшего успешного обучения в начальной школе; обучение осознанному чтению
Как проходит обучение:
На занятиях ребенок познакомится с основными единицами речи, будет учиться звуко- и слогослиянию уже с первых уроков. Все занятия содержат авторскую фонетическую сказку
Особенности курса:
Учим через игру
Формирование знаний, умений и навыков для дальнейшего успешного обучения в начальной школе
Вовлекаем и мотивируем
В каждом уроке есть увлекательный сюжет, интерактивные задания и красочные распечатки
Учитываем особенности
Курс подойдет детям 4-7 лет
Почему стоит пройти курс:
Всё, что нужно для увлекательных занятий!
Формирование знаний, умений и навыков, создающих предпосылки для дальнейшего успешного обучения в начальной школе; обучение осознанному чтению
Прививаем интерес к учёбе!
На занятиях ребёнок познакомится с основными единицами речи, будет учиться звуко- и слогослиянию уже с первых уроков
Спойлер: Часто задаваемые вопросы
Как всё устроено?
У каждого урока есть конспект, материалы по теме и домашнее задание.
А мне подойдёт такой формат обучения?
Каждый выбирает формат под себя. Обучение на курсе требует большей усидчивости и самоорганизации — занятие идёт 2 часа, конспекты нужно повторять самостоятельно, а домашнее задание проверяется автоматически.
Какой интернет и какое устройство нужно для комфортной учёбы?
Подойдёт почти любой гаджет — компьютер, ноутбук, планшет или даже телефон. Нужен интернет, скорость которого позволяет смотреть видео. Мы рекомендуем использовать свежие версии популярных браузеров.
Нужно ли вести конспекты?
Если вы так лучше запоминаете материал, то вам будет полезно делать записи. Но это необязательно, потому что к каждому уроку мы выкладываем все конспекты и материалы.
Программа:
За 30 занятий разберём абсолютно все темы, которые нужны для вашей цели
1. Диагностика:
Дети знакомятся с курсом, педагогом. Осуществляется диагностика навыков чтения детей. Рекомендации для родителей.
Диагностика чтения
2. Гласные звуки. Звукослияние:
Изучение гласных. Введение понятий «звук-буква». Изучение видов речи. Работа с предложениями, составление схем предложений.
Гласные звуки и буквы
Речь и её виды
Предложения
Схемы предложений
3. Согласные звуки. Чтение по слогам:
Изучение согласных. Развитие фонематического слуха (определение места звука в слове). Деление слов на слоги, постановка ударения.
Согласные звуки и буквы
Место звука/буквы в слове
Слово
Слог, деление на слоги
Ударение
4. Начало чтения слов, фраз, предложений:
Изучение йотированных гласных, специфика чтения данных звуков. Упражнения на развитие памяти, внимания, мышления и логики.
Йотированные гласные
Развитие когнитивных навыков
Развитие связной речи
5. Ь и Ъ знаки:
Знакомство с Ь и Ъ знаками, изучение их особенностей.
Знакомство с Ь и Ъ знаками
Чтение слов с Ь и Ъ знаками
6. Алфавит. Начало чтения простых текстов:
Обобщение и закрепление полученных на курсе знаний. Чтение простых текстов. Развитие навыка выразительного и осознанного чтения.
Алфавит
Чтение предложений и коротких рассказов
Автор Ксения Седова
Преподаватель начального и дошкольного образования, высшая квалификационная категория
Обладатель медали «За службу образованию», удостоверение № 5443 от 29.11.2019 г.
Лауреат конкурса «Учитель года 2011» в номинации дебют по направлению «Учитель-дебютант»
Диплом за 1 место во всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Мой лучший урок», г. Москва 2015 г.
Диплом за 1 место во всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Мой лучший урок», г. Москва 2019 г.
Благодарственное письмо за организацию дистанционного обучения на профессиональном уровне от администрации Петрозаводского городского округа, июль 2020 г.
Сертификат за прохождение образовательной программы «Выявление, поддержка и сопровождение талантливой молодежи» в рамках Всероссийского конкурса молодежных проектов «Наша история», 2019 г.
Сертификат за участие в Международном общественно-политическом форуме «Время взаимодействий» г. Петрозаводск, Карелия — г. Варкаус, Финляндия, 2018 г.
Благодарственное письмо за помощь в реализации российско-норвежского проекта и ролевой игры «Баренц Медиа», 2018 г.
Цена 8590 руб.
СКАЧАТЬ СЛИВЫ КУРСОВ
Программа курса построена на принципах развивающего обучения, предполагающего формирование у детей умения слогового чтения, а также умения самостоятельно мыслить, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи.
Кому будет полезен курс:
Программа курса направлена на организацию игровых занятий по обучению чтению детей 4-6 лет
Какие знания дает курс:
Формирование знаний, умений и навыков, создающих предпосылки для дальнейшего успешного обучения в начальной школе; обучение осознанному чтению
Как проходит обучение:
На занятиях ребенок познакомится с основными единицами речи, будет учиться звуко- и слогослиянию уже с первых уроков. Все занятия содержат авторскую фонетическую сказку
Особенности курса:
Учим через игру
Формирование знаний, умений и навыков для дальнейшего успешного обучения в начальной школе
Вовлекаем и мотивируем
В каждом уроке есть увлекательный сюжет, интерактивные задания и красочные распечатки
Учитываем особенности
Курс подойдет детям 4-7 лет
Почему стоит пройти курс:
Всё, что нужно для увлекательных занятий!
Формирование знаний, умений и навыков, создающих предпосылки для дальнейшего успешного обучения в начальной школе; обучение осознанному чтению
Прививаем интерес к учёбе!
На занятиях ребёнок познакомится с основными единицами речи, будет учиться звуко- и слогослиянию уже с первых уроков
Спойлер: Часто задаваемые вопросы
Как всё устроено?
У каждого урока есть конспект, материалы по теме и домашнее задание.
А мне подойдёт такой формат обучения?
Каждый выбирает формат под себя. Обучение на курсе требует большей усидчивости и самоорганизации — занятие идёт 2 часа, конспекты нужно повторять самостоятельно, а домашнее задание проверяется автоматически.
Какой интернет и какое устройство нужно для комфортной учёбы?
Подойдёт почти любой гаджет — компьютер, ноутбук, планшет или даже телефон. Нужен интернет, скорость которого позволяет смотреть видео. Мы рекомендуем использовать свежие версии популярных браузеров.
Нужно ли вести конспекты?
Если вы так лучше запоминаете материал, то вам будет полезно делать записи. Но это необязательно, потому что к каждому уроку мы выкладываем все конспекты и материалы.
Программа:
За 30 занятий разберём абсолютно все темы, которые нужны для вашей цели
1. Диагностика:
Дети знакомятся с курсом, педагогом. Осуществляется диагностика навыков чтения детей. Рекомендации для родителей.
Диагностика чтения
2. Гласные звуки. Звукослияние:
Изучение гласных. Введение понятий «звук-буква». Изучение видов речи. Работа с предложениями, составление схем предложений.
Гласные звуки и буквы
Речь и её виды
Предложения
Схемы предложений
3. Согласные звуки. Чтение по слогам:
Изучение согласных. Развитие фонематического слуха (определение места звука в слове). Деление слов на слоги, постановка ударения.
Согласные звуки и буквы
Место звука/буквы в слове
Слово
Слог, деление на слоги
Ударение
4. Начало чтения слов, фраз, предложений:
Изучение йотированных гласных, специфика чтения данных звуков. Упражнения на развитие памяти, внимания, мышления и логики.
Йотированные гласные
Развитие когнитивных навыков
Развитие связной речи
5. Ь и Ъ знаки:
Знакомство с Ь и Ъ знаками, изучение их особенностей.
Знакомство с Ь и Ъ знаками
Чтение слов с Ь и Ъ знаками
6. Алфавит. Начало чтения простых текстов:
Обобщение и закрепление полученных на курсе знаний. Чтение простых текстов. Развитие навыка выразительного и осознанного чтения.
Алфавит
Чтение предложений и коротких рассказов
Автор Ксения Седова
Преподаватель начального и дошкольного образования, высшая квалификационная категория
Обладатель медали «За службу образованию», удостоверение № 5443 от 29.11.2019 г.
Лауреат конкурса «Учитель года 2011» в номинации дебют по направлению «Учитель-дебютант»
Диплом за 1 место во всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Мой лучший урок», г. Москва 2015 г.
Диплом за 1 место во всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Мой лучший урок», г. Москва 2019 г.
Благодарственное письмо за организацию дистанционного обучения на профессиональном уровне от администрации Петрозаводского городского округа, июль 2020 г.
Сертификат за прохождение образовательной программы «Выявление, поддержка и сопровождение талантливой молодежи» в рамках Всероссийского конкурса молодежных проектов «Наша история», 2019 г.
Сертификат за участие в Международном общественно-политическом форуме «Время взаимодействий» г. Петрозаводск, Карелия — г. Варкаус, Финляндия, 2018 г.
Благодарственное письмо за помощь в реализации российско-норвежского проекта и ролевой игры «Баренц Медиа», 2018 г.
Цена 8590 руб.
СКАЧАТЬ СЛИВЫ КУРСОВ
Для возможности скачивать складчины и сливы курсов нужно зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Motion+ — библиотека анимаций и инструменты для разработки [№1, пожизненный доступ для 1 разработчика] [motion.dev]
- Подписка на курсы Otus [Basic №1 на 6 месяцев] [otus.ru]
- Логопедия и развитие речи для детей 4-6 лет [Фоксфорд] [Мария Серова]
- Шахматы для дошкольников 5-7 лет [Фоксфорд] [Николай Щербаков]
- Кружево света [Тариф Курс Кружево света] [ZartSchool] [Татьяна Зубова]
- Сдоба на закваске — от халы до бриоши без промышленных дрожжей [maru expert] [Екатерина Курбатова]
- Витаминный сет D3. Натуральные саншайны для поднятия уровня витамина D3 [Алена Ковальчук]
- Настойки для молодости, долголетия, красоты и энергии [Алена Ковальчук]
- Искусство промпта. Создавай AI-фото для брендов, блога и рекламы [Ирина Насонова]
- Как быть вместе и не потерять себя [Дмитрий Антипов]