Джокер
Администратор
- Регистрация
- 1 Янв 2015
- Сообщения
- 133.720
- Реакции
- 76.328
Складчина: ЕГЭ + Методика: 2026, курс для преподавателей [EGExpert] [Евгения Каптурова]
Вы получите:
систему, при которой на основе одного задания развиваются несколько ключевых умений;
разберетесь, как результативно выстраивать подготовку к самым сложным частям экзамена и как готовить не только сильных, но и СЛАБЫХ учеников;
поймете, как сэкономить время в подготовке и получите набор готовых заданий и образцов выполнения, полезных разработок и материалов, а также, наконец, забудете о мучительной проблеме поиска информации о новшествах в ЕГЭ и о том, за что снимают баллы эксперты;
получите бонусы: рабочие тетради с образцами письменных и устных ответов + упражнениями!
В результате прохождения курса вы получите:
понимание, как выстраивать план подготовки к ЕГЭ-2026;
готовые материалы для подготовки ко всем разделам экзамена;
готовые образцы устных и письменных ответов;
набор заданий для тренировки,
а также — разберетесь в том, как выстроить систему для подготовки даже слабых учеников.
Программа:
1 занятие: Общая информация, документы
структура ЕГЭ-2026 по английскому языку;
необходимые для учителя документы;
все об экзамене: от заполнения бланков до апелляций
2 занятие: Диагностика, контроль, выстраивание системы подготовки
диагностика: как диагностировать уровень, как тестировать учеников, проверять и отслеживать их прогресс и готовность к ЕГЭ;
разные стратегии подготовки в зависимости от времени, оставшегося до экзамена;
как выстроить систему подготовки к экзамену;
что нужно для подготовки к ЕГЭ: как отбирать учебники, пособия, материалы, ресурсы;
3-4 занятия: Аудирование_Теория + Практика
как организовать обучение аудированию, а не только многократное прослушивание текстов: разбираемся с нюансами заданий + учимся составлять обучающие задания на основе аудио текстов;
как «разблокировать» задания: учим слЫшать, а не только слушать → развиваем decoding skills на основе текстов ЕГЭ;
как готовить слабых учеников, которые «не слышат текст» / «слышат, но не понимают» / «слышат, всё понимают, но не могут выполнить задание»;
как извлечь максимум пользы из аудио и заданий;
как добиться запоминания и использования лексики из текстов для аудирования;
как работать над аудированием в классе и дома;
онлайн ресурсы для работы над аудированием.
4-5 занятия: Чтение_Теория + Практика
как организовать обучение чтению, а не только прорешивание тестов: разбираемся с нюансами заданий + учимся составлять обучающие задания на основе текстов для чтения;
как работать с чтением в классе и дома, как извлечь максимум пользы из текстов и заданий;
«распаковываем» тексты для чтения: как научиться видеть дистракторы и бороться с незнакомой лексикой при чтении;
как добиться запоминания лексики из текстов для чтения, как обеспечить рециркуляцию и повторение.
специфика каждого задания: особенности текстов, типичные формулировки вопросов и подводные камни;
6-7 занятия: Грамматика и лексика_Теория + Практика
как отрабатывать грамматику и лексику для ЕГЭ: разбираемся с нюансами заданий + учимся составлять обучающие задания на основе тестов 19-36;
типичные ошибки в заданиях раздела и алгоритмы их выполнения;
как подготовить к multiple choice, как обеспечить овладение языковыми структурами уровня В2;
онлайн ресурсы для работы над лексикой и грамматикой.
8-9 занятия: Email_Теория + Практика
актуальные требования к письменным ответам;
типичные ошибки в написании электронного письма, ловушки и самые трудные вопросы;
как научить точно и полно отвечать и правильно задавать вопросы;
образцы и шаблоны, как создать эффективный шаблон.
10 занятие: Email, практикум по экспертной проверке
Работа с материалами для проверяющих экспертов: проверяем по критериям и оцениваем как эксперты.
11-12 занятия: Эссе на основе графиков
актуальные требования к экзаменационному эссе;
как правильно писать каждый абзац, формулы написания;
готовый список универсальных идей и примеров;
список необходимой лексики / клише;
образцы написания, готовые шаблоны.
13 занятие: Эссе на основе графиков, практикум по экспертной проверке
Работа с материалами для проверяющих экспертов: проверяем по критериям и оцениваем как эксперты.
Приемы улучшайзинга: исправляем и корректируем слабые работы.
14-15 занятия: Устная часть
раздел «Говорение» и актуальные требования к устным ответам;
как не потерять баллы в устной части;
универсальные вопросы и формулы ответов;
готовые образцы ответов на разные темы из Кодификатора.
16 занятие: Практикум по экспертной проверке устных ответов
Проверка и оценивание устных ответов, работа с материалами для проверяющих экспертов: проверяем по критериям и оцениваем как эксперты.
17 занятие: Практикум по составлению универсальных планов уроков по подготовке к ЕГЭ
как быстро составлять планы уроков по подготовке к ЕГЭ;
планы уроков с упором на лексику; как обеспечить повторяемость и запоминание лексики;
как организовать работу со СЛАБЫМИ и СИЛЬНЫМИ учениками.
Цена 5900 руб.
СКАЧАТЬ СЛИВЫ КУРСОВ
Вы получите:
систему, при которой на основе одного задания развиваются несколько ключевых умений;
разберетесь, как результативно выстраивать подготовку к самым сложным частям экзамена и как готовить не только сильных, но и СЛАБЫХ учеников;
поймете, как сэкономить время в подготовке и получите набор готовых заданий и образцов выполнения, полезных разработок и материалов, а также, наконец, забудете о мучительной проблеме поиска информации о новшествах в ЕГЭ и о том, за что снимают баллы эксперты;
получите бонусы: рабочие тетради с образцами письменных и устных ответов + упражнениями!
В результате прохождения курса вы получите:
понимание, как выстраивать план подготовки к ЕГЭ-2026;
готовые материалы для подготовки ко всем разделам экзамена;
готовые образцы устных и письменных ответов;
набор заданий для тренировки,
а также — разберетесь в том, как выстроить систему для подготовки даже слабых учеников.
Программа:
1 занятие: Общая информация, документы
структура ЕГЭ-2026 по английскому языку;
необходимые для учителя документы;
все об экзамене: от заполнения бланков до апелляций
2 занятие: Диагностика, контроль, выстраивание системы подготовки
диагностика: как диагностировать уровень, как тестировать учеников, проверять и отслеживать их прогресс и готовность к ЕГЭ;
разные стратегии подготовки в зависимости от времени, оставшегося до экзамена;
как выстроить систему подготовки к экзамену;
что нужно для подготовки к ЕГЭ: как отбирать учебники, пособия, материалы, ресурсы;
3-4 занятия: Аудирование_Теория + Практика
как организовать обучение аудированию, а не только многократное прослушивание текстов: разбираемся с нюансами заданий + учимся составлять обучающие задания на основе аудио текстов;
как «разблокировать» задания: учим слЫшать, а не только слушать → развиваем decoding skills на основе текстов ЕГЭ;
как готовить слабых учеников, которые «не слышат текст» / «слышат, но не понимают» / «слышат, всё понимают, но не могут выполнить задание»;
как извлечь максимум пользы из аудио и заданий;
как добиться запоминания и использования лексики из текстов для аудирования;
как работать над аудированием в классе и дома;
онлайн ресурсы для работы над аудированием.
4-5 занятия: Чтение_Теория + Практика
как организовать обучение чтению, а не только прорешивание тестов: разбираемся с нюансами заданий + учимся составлять обучающие задания на основе текстов для чтения;
как работать с чтением в классе и дома, как извлечь максимум пользы из текстов и заданий;
«распаковываем» тексты для чтения: как научиться видеть дистракторы и бороться с незнакомой лексикой при чтении;
как добиться запоминания лексики из текстов для чтения, как обеспечить рециркуляцию и повторение.
специфика каждого задания: особенности текстов, типичные формулировки вопросов и подводные камни;
6-7 занятия: Грамматика и лексика_Теория + Практика
как отрабатывать грамматику и лексику для ЕГЭ: разбираемся с нюансами заданий + учимся составлять обучающие задания на основе тестов 19-36;
типичные ошибки в заданиях раздела и алгоритмы их выполнения;
как подготовить к multiple choice, как обеспечить овладение языковыми структурами уровня В2;
онлайн ресурсы для работы над лексикой и грамматикой.
8-9 занятия: Email_Теория + Практика
актуальные требования к письменным ответам;
типичные ошибки в написании электронного письма, ловушки и самые трудные вопросы;
как научить точно и полно отвечать и правильно задавать вопросы;
образцы и шаблоны, как создать эффективный шаблон.
10 занятие: Email, практикум по экспертной проверке
Работа с материалами для проверяющих экспертов: проверяем по критериям и оцениваем как эксперты.
11-12 занятия: Эссе на основе графиков
актуальные требования к экзаменационному эссе;
как правильно писать каждый абзац, формулы написания;
готовый список универсальных идей и примеров;
список необходимой лексики / клише;
образцы написания, готовые шаблоны.
13 занятие: Эссе на основе графиков, практикум по экспертной проверке
Работа с материалами для проверяющих экспертов: проверяем по критериям и оцениваем как эксперты.
Приемы улучшайзинга: исправляем и корректируем слабые работы.
14-15 занятия: Устная часть
раздел «Говорение» и актуальные требования к устным ответам;
как не потерять баллы в устной части;
универсальные вопросы и формулы ответов;
готовые образцы ответов на разные темы из Кодификатора.
16 занятие: Практикум по экспертной проверке устных ответов
Проверка и оценивание устных ответов, работа с материалами для проверяющих экспертов: проверяем по критериям и оцениваем как эксперты.
17 занятие: Практикум по составлению универсальных планов уроков по подготовке к ЕГЭ
как быстро составлять планы уроков по подготовке к ЕГЭ;
планы уроков с упором на лексику; как обеспечить повторяемость и запоминание лексики;
как организовать работу со СЛАБЫМИ и СИЛЬНЫМИ учениками.
Цена 5900 руб.
СКАЧАТЬ СЛИВЫ КУРСОВ
Для возможности скачивать складчины и сливы курсов нужно зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Школа капитализма (апрель 2026) [Тариф Вольнослушатель] [Олег Макаренко]
- Бухгалтерская отчетность малого предприятия (2026) [учетбеззабот] [Ольга Шулова, Валентина Власенко]
- [Выкройки] Юбка Люсьена Э. Размер 42-50. Рост 168-172 [Кристина Юсупова]
- [Выкройки] Брюки Изадора М. Размер 42-50. Рост 168-172 [Кристина Юсупова]
- [Выкройки] Жакет Леонора Ф. Размер 42-50. Рост 168-172 [Кристина Юсупова]
- Включи ИИ на максимум. Практический мастер-класс по работе с нейросетями [Прямая речь] [Анастасия Бунак]
- Око в Треугольнике. Алистер Кроули в зеркале психологии (Новый перевод) [Телема] [Израэль Регарди]
- Муссовый Торт сердце [Coup de Coeur] [Елена Скрыган]
- Корпусный эклер сердце [Coup de Coeur] [Елена Скрыган]
- Рецидив мечты. Как заставить свою жизнь играть по правилам победителя. От депрессии к свободе [Юлия Гусева]